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三年制专科《儿科学》教材编写刍议

作者:崔明辰; 熊均平三年制专科编写

摘要:三年制专科《儿科学》教材的编写,要根据培养目标和定位,确立正确的编写思路,合理设计编写内容,在体现基本理论、基本知识、基本技能的同时,突出针对性和实用性,以必需、够用为原则,构建适合社会和时展的教材特色。

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卫生职业教育

《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。

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