作者：翁晓帆; 李颖; 陈顺捷; 周斌; 郑扬职业学校大中专生体育课心理倾向
摘要：目的 了解并掌握职校生体育课心理倾向。方法 采用问卷调查法，对汕头市卫生学校学生的体育课心理倾向进行相关调查。结论 建议：（1）应不断提高职校生对体育课的正确认识，变被动接受为主动学习；（2）体育课内容选择应重视季节特点；（3）学校编排授课表时，建议先安排体育课，最好安排在第3～4节或5～6节；（4）职校体育理论课改革势在必行。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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