作者：刘辉耀解剖学教学解剖学史料临床知识
摘要：笔者在多年的解剖学及组织胚胎学（以下简称解剖学）的教学工作中，注意从教学要求和教学内容出发，适当介绍与之相关的解剖学历史资料（以下简称史料）和临床专业知识。实践证明对培养学生的良好思想素质，优化学习态度，增强实验动手能力，深化技能目标要求，促进理论知识的理解、巩固，提高学习的兴趣性和积极性，强化知识目标具有重要的作用。
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《卫生职业教育》（CN：62-1167/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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