作者：刘敏临床带教教师基本素质管理
摘要：临床毕业实习是护理教学中的重要组成部分,是帮助护生将基础知识与诊断、治疗及护理患者的操作技能相结合,为护生提供把基础理论知识转移到以患者为中心的高质量护理中的媒介[1].在临床实习中获得的知识、技能和职业价值观,对护生今后成长具有重要影响.因此,如何提高实习质量和效果,培养适应社会和时代需要的护理人才,是临床教学工作者思考和探索的问题.而带教护士(教师)素质形象在该过程中处于特殊的地位,对提高护生实习质量有着重要的影响.
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