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高职护理专业病理实验教学的探讨

作者:陈海清高职护理专业病理实验课教学方法

摘要:大力发展高等职业技术教育是我国现阶段高等教育发展的主要方向之一.高职护理专业的培养目标是培养具有良好的专业综合理论知识和熟练的临床工作技能的应用型高等护理专门人才.但目前在学校教学中存在着2个问题:一是时间相对较短,三年制高职护理专业理论教学时间仅为75周,1996学时,而总课程包括普通公共课6门,专业基础课7门,专业课12门,教学任务繁重,病理学为81学时;二是高等职业技术教育特别注重实践工作技能的培养,需要大力加强实践实验教学.

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卫生职业教育

《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。

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