作者:张徐宁; 胡珊珊护理概论开课时间护理教学教学计划
摘要:目的 提出修改四年制护理专业教学计划关于护理概论的开课时间的设想,探讨其对提高护生综合素质的重要性。方法 自行设计问卷.对象为2001级200名护理专业学生,在学习护理概论理论知识前后对其进行问卷调查.并对数据分析。结果 2001级护理专业学生学习了护理概论后对护理的认识更充分、具体、深刻,专业意识增强,素质提高.行为更规范。今后学习目标更明确。结论 将护理概论开课时间由第三学期调为第一学期是合理的、可行的。
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