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论药理学绪言课的信息处理教学策略

作者:俞朝阳药理学绪言课信息处理教学策略教学模式

摘要:药理学绪言课主要涉及药理学的概念,药理学研究的内容及药理学在医学科学中的地位,学习药理学的目的和指导思想及药理学发展概况。其内容虽然少,但对医学生的学习心理、学习态度、学习方法和学习兴趣等会产生积极的影响,更加适合多种素质和能力的渗透教育。中国工程院院士、全国防治非典专家、广州医学院教授钟南山认为:4分+创造>5分+绵羊,

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卫生职业教育

《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。

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