0
400-888-7501
首页 期刊 卫生职业教育 体验式学习在高级护理班解剖学教学中的运用【正文】

体验式学习在高级护理班解剖学教学中的运用

作者:李梅转体验式学习高级护理班解剖学教学运用动物实验

摘要:体验式学习是一种“先行而后知”、激发个人潜能的学习方法。笔者在几年的高级护理班教学中体会到体验式学习对学生掌握解剖学知识有很大的帮助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

卫生职业教育

《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。

杂志详情