作者:马传先; 宋爱香语文课大纲性框架卫生学校实用性教学教学研究
摘要:长期的教学实践使我们认识到,在卫生学校讲语文,若只是机械地去完成学时,效果很差.而目标明确的实用性教学.则使得局面大为改观。欣喜之余.写诸文字与同仁交流,以通有无。
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《卫生职业教育》(CN:62-1167/R)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《卫生职业教育》是以反映我国医学教育和卫生职业教育改革和发展为主要内容的综合性学术期刊,为我国高中级卫生职业教育领域唯一国内外公开发行的部级学术期刊,在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。
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