中山大学学报历史事实文字训诂思想资源思想史儒学
摘要:“子见南子”,是历代儒者既感到困惑而又力图解惑的一个问题。《中山大学学报》2006年第1期刊登黎红雷《“子见南子”:儒者的困惑与解惑》,文章力图通过对历代儒者的诠释进行比较、分析和再诠释,运用注释、解释、演释3种方式,分别从文字训诂、历史背景的角度,结合儒学本身的思想资源,厘清历史事实,追寻这一事件背后的思想史意义。
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