作者：王薇班级工作科任教师教育教学环境教学质量工作过程教育力量人格魅力矛盾的特殊性班会课教师集体
摘要：<正>在全民构建和谐社会的大背景下,班主任也应将"和谐"理念引入到班级的建设和管理上来。在工作过程中,要不断理顺、协调各方面的关系,以达到优化教育教学环境、提高教育教学质量的目的。那么,班主任应协调哪些方面的关系呢?一、协调好班主任自身与学生的关系班主任与学生之间若存在一种亲密
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《文史月刊》（CN：14-1285/K）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文史月刊》充分发挥政协文史资料“存史、资政、团结、育人”的社会作用，对近现代以来重大历史事件和重要历史人物进行真实记录，具有参政、议政、资政等重要的史料参考价值。
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