作者:李颖; 关国华; 王颖; 席悦微生物教学辅助环节科研训练
摘要:为提高学生实验技能,在大学本科生3年级阶段,实施了科研训练计划.从该计划实施的必要性、实施内容与结果等方面作了介绍.实践证明,这是一项重要的教学辅助环节,不仅可增进师生间的交流,有利于改进教学效果,同时也提高了学生的兴趣,并锻炼了他们的思维和动手能力.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《微生物学通报》(CN:11-1996/Q)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 753016 评论 72
人气 483923 评论 71
人气 462649 评论 66
部级期刊
人气 441835 评论 69