作者：隋幸华大学生学习挫折情绪反应调适
摘要：大学生在遭遇学习挫折后通常会产生焦虑、自卑、冷漠、逃避及攻击等消极情绪反应,通过采取一些学生自我调适和学校调适的方法,大学生可以调适学习挫折心理。
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《文史博览》（CN：43-1433/K）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文史博览》是普及性文史刊物，高举爱国主义、社会主义和统一战线旗帜，进行乡土历史教育，坚持“三亲”（亲历、亲见、亲闻）特色和“三性”（资料性、可读性、趣味性）原则，发挥存史、资政、团结、育人作用。
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