作者：李晓旭cbi理论艺术生内容依托大学英语改革
摘要：针对艺术生英语教学存在的问题，研究运用内容依托教学理论从教学理念、教学内容、教学方法、考核方式和师资队伍等方面对艺术专业大学英语进行了大胆的改革和实践，旨在探寻适合艺术生的外语教学改革的可行路径，提高学生的英语综合应用能力。研究结果对国内其他类型高校的大学英语改革提供了有益的借鉴，同时也对深化教学改革提供了科学的参照。
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《渭南师范学院学报》（CN：61-1372/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《渭南师范学院学报》在史记研究界产生了一定影响。近年来，期刊管理中心努力为学校教学科研工作服务，努力刊发高质量、高层次的学术论文，刊物的影响因子、转载率、下载率、网络机构用户数等期刊评价指标得到了较大提升。编辑部同志也曾多次获得全国及陕西省的优秀主编、优秀编辑、优秀编辑学论著等奖项。
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