作者:王淑莉地方高师院校英语专业课程设置cbi理念
摘要:课程设置是-个专业之核心,是教学内容的重要体现形式. 英语专业教学质量滑坡、毕业生综合素养与能力低下和不合理的专业课程设置关系密切. 地方高师英语专业应重视专业知识课程在培养学生语言技能、提升学科素养和综合能力中的重要作用,课程安排与实施应注重语言技能训练和学科内容传授的融合与统一.
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《渭南师范学院学报》(CN:61-1372/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《渭南师范学院学报》在史记研究界产生了一定影响。近年来,期刊管理中心努力为学校教学科研工作服务,努力刊发高质量、高层次的学术论文,刊物的影响因子、转载率、下载率、网络机构用户数等期刊评价指标得到了较大提升。编辑部同志也曾多次获得全国及陕西省的优秀主编、优秀编辑、优秀编辑学论著等奖项。
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