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增强“技术教育”意识 挖掘创新教育潜能——谈“把电流表改装成电压表”的课堂教学设计

作者:刘炳昇科学与技术的关系技术教育电压表的改装

摘要:科学与技术密切相关,对科学、技术、社会关系的认识,对技术的兴趣,对技术的评价,一般的技术设计方法和解决技术问题的思维与行为方式等,都是技术素养的组成部分.现代社会的公民应当具有一定的技术素养,技术教育应当渗透在科学课程中.因此,物理教师应当关注在物理课程中的技术教育问题.本文就"把电流表改装成电压表"的课堂教学来谈谈自己的想法.

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物理之友

《物理之友》(CN:32-1307/O4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理之友》以“关注基础教脊改革热点,服务中学物理教学”为宗旨,辟有“名师论坛、教学设计、实验研究、试题研究、STS研究、学生园地”等栏目。突出反映广大中学物理教师和教育研究人员的研究成果。

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