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从一道中考题的学生解答看教学过程的有效性

作者:王如进教学过程物理老师电学实验实验数据操作技能滑动变阻器卷第语言表达能力反思教学教学行为

摘要:<正>2013年淮安中考物理试卷第24题是一道实验探究题,既考查学生对概念的理解能力,又考查学生对电学实验的操作技能,还考查学生对实验数据的分析论证能力和语言表达能力,是一道考查学生综合能力的好题.本题得满分的比例不过10%,得零分近5%.从学生的解题情况可以看出学生各种能力的不足和教师平时教学过程的着力点上存在的问题.1题目和解答小华的物理老师在上课之前,测定了额定

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物理之友

《物理之友》(CN:32-1307/O4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理之友》以“关注基础教脊改革热点,服务中学物理教学”为宗旨,辟有“名师论坛、教学设计、实验研究、试题研究、STS研究、学生园地”等栏目。突出反映广大中学物理教师和教育研究人员的研究成果。

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