作者:高露小学教育语文作文教学问题应对策略
摘要:"作文难,作文难,提笔作文就心烦"的现象在学生中普遍存在,这是大面积提高学生作文水平最大的心理障碍.下面从学科教学心理角度就学生的不当认知、消极心理及其形成原因作简要分析,提出应对策略.
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《未来英才》(CN:12-1433/N)是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向,服务科教兴国战略,体现党和国家的教育方针政策,从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要,注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨,引导教育科技事业发展”为办刊宗旨,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
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