作者:叶晓语文教学小学思维品质思维角度
摘要:三年级语文教学,作为一个承上启下的关键时段,值得在教与学的过程中实践、反思、总结.在我和学生的共同成长中,收获最多的是在坚持使用思维导图以及批注后,不但获得了思维品质的提高,还有思维角度的转变,思维宽度的拓开.
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《未来英才》(CN:12-1433/N)是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向,服务科教兴国战略,体现党和国家的教育方针政策,从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要,注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨,引导教育科技事业发展”为办刊宗旨,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
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