作者：周瑞敏审美情趣语文教学美育
摘要：语文教学应该是求美的、诗意的、充满情趣的.美育活动可以丰富多彩,但若不能获得一种美的感受,不能体验一种美的情怀,不能进入一种美的境界,那么只能说是活动,不能说是美育.美育的任务在于引导,升华爱美天性进入美的境界.
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《未来英才》（CN：12-1433/N）是一本有较高学术价值的半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向，服务科教兴国战略，体现党和国家的教育方针政策，从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要，注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨，引导教育科技事业发展”为办刊宗旨，同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
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