作者：彭杨高中数学教学创新思维能力培养
摘要：数学教育的首要任务是培养学生的创新思维能力,这是新课程赋予数学教育工作者的历史使命.只有不断深化与推进创新教育,不断探寻创新教育的内在规律,才能大幅度地提升育人＂正能量＂,培养出适应时展步伐的高素质的人才.课堂教学是培养学生创新思维能力的＂主渠道＂、＂主阵地＂,教师作为数学课堂教学的引领者、主导者,应根据数学学科的特点和高中生的实际,准确把握准数学知识与学生创新思维能力培养的最佳＂切入点＂,适时、适度地引导、鼓励高中生进行创造性学习,生动活泼地、主动地发展,持之以恒地对学生进行最佳的思维创新训练,从而提高学生的数学素养.
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