作者:贺诗菲初中英语学困生转化教育策略
摘要:在学习初中英语的过程中,随着教材难度的不断增加,学生对很多内容都暂时理解不了,再加上初中学生自制能力比较差,学困生比较多,所以,如何转化初中英语学困生的问题就成为初中英语教师必须认真对待和研究的问题.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《未来英才》(CN:12-1433/N)是一本有较高学术价值的半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《未来英才》以“坚持正确导向,服务科教兴国战略,体现党和国家的教育方针政策,从多方位多层次着手、多角度的去呈现我国对未来教育发展的需要,注重英才教育的热点、焦点、难点问题进行探讨,引导教育科技事业发展”为办刊宗旨,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
省级期刊
人气 535863 评论 49
人气 399703 评论 51
人气 382190 评论 44
人气 361315 评论 56