作者：曲涛; 王雪梅; 陈婷婷海南省高等教育层次结构经济发展协整检验
摘要：区域经济发展是高等教育演进的重要物质基础与社会资源,高等教育则是区域经济发展的内生动力与智力支持。通过使用1990—2016年海南省高等教育与经济发展的相关时间序列数据,依据协整理论建构专科、本科、研究生规模与区域GDP的向量误差修正模型,实证结果显示:海南省高等教育层次结构与区域GDP之间存在长期稳定的均衡关系(协整关系),VEC模型具有负值调整系数,实现反向修正机制;本科规模与GDP之间存在双向格兰杰因果关系,专科、研究生规模与GDP之间存在单向格兰杰因果关系;从短期动态分析,各层次规模对于区域经济发展均为正向影响,贡献度随着滞后期数增加持续上升。因此,为促进高等教育在海南自由贸易区(港)、国际旅游岛建设中发挥积极作用,海南省应加快发展高职(专科)教育,重点发展本科教育,分类发展研究生教育。
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