HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

直线运动中追及相遇问题四法评析——用“一题多解”构建“共享式”物理课堂示例

作者:刘宗涛追及相遇函数法临界法图像法转换参考系共享式

摘要:讨论直线追及相遇问题的情形,展示学生对于直线运动中追及相遇问题的4种解法,并评析4种解法后的物理思想方法,实践"共享式"物理课堂.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

物理通报

《物理通报》(CN:13-1084/O4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理通报》已发展成一本以教学研究为主,横跨中学与大学物理教学,提倡“百花齐放,百家争鸣”,注意科学文化品味,普及与提高相结合的综合性物理杂志。

杂志详情