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巧用自制演示实验促进学生深度学习——谈自制教具在电容、电感教学中的应用

作者:祁红菊自制教具演示实验感抗容抗

摘要:物理学是一门实验科学,实验的重要性不言而喻.电感和电容对交变电流的作用一直是教学的难点,为了将抽象的问题直观化,笔者精选器材,自制教具,在课堂的引入、难点的突破等方面精心设计演示实验,教学效果良好.

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物理通报

《物理通报》(CN:13-1084/O4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理通报》已发展成一本以教学研究为主,横跨中学与大学物理教学,提倡“百花齐放,百家争鸣”,注意科学文化品味,普及与提高相结合的综合性物理杂志。

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