作者：李瑞环; 岑天庆教学设计天文观察天文测量天文历法
摘要：以介绍凭肉眼可见行星的观察和常见天文现象为起点,通过说理而非说教,结合天文学史和人类认知的规律推测天体运动学说的发展过程.介绍天文测量的方法,天文历法等与生活常识的联系.激发学生的学习兴趣,了解一些基本的相关研究方法,培养与提高学生的科学素养和思维能力.
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《物理通报》（CN：13-1084/O4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理通报》已发展成一本以教学研究为主，横跨中学与大学物理教学，提倡“百花齐放，百家争鸣”，注意科学文化品味，普及与提高相结合的综合性物理杂志。
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