作者：许海萍 解世雄物理美育美育元素美育实施
摘要：物理课程蕴含着丰富的物理美,美育素材比比皆是.对物理美的认知,既可以激发物理学家打开神秘宇宙大门的强烈欲望,也可以激发学生产生探索自然奥妙的兴趣与激情.本文结合新课标对物理美育的要求,分析如何更好发挥物理课程的美育价值,让物理课堂教学变成学习与审美活动.
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《物理通报》（CN：13-1084/O4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理通报》已发展成一本以教学研究为主，横跨中学与大学物理教学，提倡“百花齐放，百家争鸣”，注意科学文化品味，普及与提高相结合的综合性物理杂志。
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