作者：徐将二高考试题习题规划习题设计习题变式习题选择
摘要：通过对2012年高考浙江物理试题的深度剖析，捕捉住高考试题所体现的一些亮点问题，同时以亮点问题为线索，以课程标准为准绳，以学生问题为中心，指出传统习题教学在习题设置方式上的四个误区，并提出转变习题设置方式的相应措施．
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《物理通报》（CN：13-1084/O4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理通报》已发展成一本以教学研究为主，横跨中学与大学物理教学，提倡“百花齐放，百家争鸣”，注意科学文化品味，普及与提高相结合的综合性物理杂志。
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