《研究型课程大规模实施智能支持平台研发与实施模式探索》项目介绍及可推广的经验总结

作者：张治自主选择研究型课程二期课改综合实践活动自身兴趣研究性学习模式探索经验总结

摘要：项目背景研究型课程是世纪之交上海二期课改的亮点之一,与综合实践活动中的研究性学习对应,旨在让学生获得项目研究的经历,培养创新精神和实践能力。课程注重在教师的指导下,学生根据自身兴趣和条件自主选择研究课题,并通过科学研究或项目设计的方式获取知识、应用知识和解决问题。

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