让教师站在教育正中央——未来教育教师发展性评价“三个优先”

作者：李赠华教师发展未来教育发展性评价中央中国教育学会教师代表个人观点抛砖引玉

摘要：教师是时代的砥柱,是民族的脊梁。学校应如何更有效地尊重、支持未来教师发展,在中国教育学会主办的第五届"未来教育家成长论坛"上,我有幸作了题为《让教师站在教育正中央》的经验分享,引起不少校长、教师代表的共鸣,并展开现场对话。现将个人观点整理如下,旨在抛砖引玉,让全社会都来为"兴国必先强师"鼓与呼!

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