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用文明为沟通续航

作者:李新华九年一贯制工作初期周班暴力事件用文明班主任班级乡村学校告诉我我不知道

摘要:工作初期我就接手了乡村学校一个棘手的初中大班级——成为91个青春期孩子的班主任。这些孩子,近七成是从小和爷爷奶奶一起留守在家,他们从三年级开始在这所九年一贯制学校就读,已然成为学校的"老油条",无所畏惧,状况频发。这不,刚开学一周班上就发生了多起"暴力事件"。事情的起因都源于生活中的小事,孩子却用武力去解决和同学之间的矛盾,让我既头痛又心痛。了解事情的原委后我发现,学生使用"武力"不是因为他们"坏",而是他们不懂得用有效的沟通方式。

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未来教育家

《未来教育家》(CN:10-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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