作者：李吉波项目管理封建君主明君学校特色岗位工资生机活力中层干部学生管理管理模式教育合力
摘要：在中国,南于儒家思想的影响,中国几千年的封建君主统治——人治的思想根深蒂固。管理者不肯让出手中的权力,仍然奉行“一个人说了算”;被管理者也缺乏民主管理的意识,听天由命,自怨自艾。纵观中国几千年的发展历史,老百姓总是将国家的强大发达,社会的繁荣稳定和政治的清明廉洁寄托在少数几位圣贤的明君、清官身上,并未主动争取和拥有过自己的权力。这种“人治”的思想和体制,残暴、僵硬而又缺乏生机活力。即使出现几个所谓的明君、清官,也不过是“昙花一现”,最终还是会走向灭亡。当前的中小学校管理,尤其是一些农村中小学校管理,仍然存在着“人治”的现象,仍然是行政当家。依法治校、依法治教,我们已经提了好多年,但实际上效果却不尽人意。
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