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做教师成长路上的铺路石

作者:张国新科研制度制度文化建设校本培训人文关怀前沿动态专业视野教学能手校园文化研究氛围反思型

摘要:制度保障,精神引领教师的专业发展必须要有制度的保障。在促进教师的专业发展过程中,校长要想方设法“铺路架桥”,搭建各种平台,并将这些制度融入到学校整体的制度文化建设中。比如,建立有效的校本培训制度、教育科研制度、教师评价制度,鼓励教师自我超越,增加锻炼机会和成功体验;建立教师外出学习考察制度,让他们了解教育的前沿动态,开阔专业视野;建立促进教师专业发展的导向激励机制、人文关怀机制、考评监督机制,给教师专业发展提供有力的保障。

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未来教育家

《未来教育家》(CN:10-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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