基于核心素养的孝行文化养成教育

作者：叶权养成教育立德树人改革发展趋势世界教育人文底蕴孝亲教育内容德育活动校本教材国际竞争力

摘要：说起这两年来的教育流行语排行榜,＂核心素养＂一定榜上有名。学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。中国学生发展核心素养,以科学性、时代性和民族性为基本原则,

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社