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面向每一朵浪花,建一所海化的学校

作者:代洪霞海韵构建课程体系地理资源乡土资源陈凯一所育人理念社团建设环境文化体育节

摘要:在青岛市名校长陈凯功工作室"办适合学生成长的教育"的理念的引领下,我校依托濒海优势,明确了建设"海化的学校"的办学目标,创建了具有"海韵乡风"特色的课程体系,逐步探索出了一条独特的海洋教育之路。以"海之韵"构建课程体系少海小学有着得天独厚的地理资源优势,我们因地制宜,利用乡土资源,挖掘海洋内涵,借用丰富而深邃、隽永而激情的大海之韵,构建"海韵乡风"课程体系。

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未来教育家

《未来教育家》(CN:10-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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