作者:程红兵学校课程改革历史课思想品德主题教学石壕吏历史老师分科教学生活情境面向问题
摘要:过去我们说"教科书是学生的世界",孩子们是读书的,读来读去读的就是课本。现在我们说"世界是学生的教科书",一切有助于学生健康成长的人类文明财富理论上都可以成为学生的学习资源。
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《未来教育家》(CN:10-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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