认识电子游戏——小学生媒介素养教育教学案例

作者："青少年媒介素养教育研究"课题组媒介素养教育海角一乐园电子设备案例分析角色设计绘画制作视频素材设计稿娱乐方式马里奥

摘要：●教学目标:认识电子游戏,了解电子游戏的利弊●教学内容与环节一、知识回顾二、主题引入【思考讨论】1.你平时玩的是什么电子游戏?2.你觉得电子游戏吸引你的地方在哪里?三、主要知识(一)认识电子游戏及其分类1.什么是电子游戏?人通过电子设备,如电脑、游戏机等,进行游戏的一种娱乐方式。2.电子游戏的分类(按照设备分)

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