作者：何勇军电路问题等效电源高中物理教学学生分析电路分析高考并联
摘要：电路问题是高考的热点问题，也是高中物理教学中的重难点。一个稍复杂的电路，要让学生分析清楚各元件之间的串并联关系以及各种电压、电流之间的关系是困难的。笔者在教学中发现，如能对电源部分适当延伸，合理划分出一个含源网络与外电路，利用等效电源的思想解决此类问题，可以有效地避免电路分析的困难。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《物理教学探讨》（CN：50-1061/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教学探讨》全面贯彻党的教育方针，秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风，以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心，以改革、服务、求实为主线，充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势，为读者共享优质教学资源开掘渠道，为深化基础教育改革搭建平台。
省级期刊
人气 302828 评论 54
部级期刊
人气 136181 评论 76
人气 129021 评论 54
人气 108138 评论 59
