作者：肖艳法国数学家动手做帕斯卡定律力学性质体育活动托里尖刺乘马当时当地少年时期
摘要：<正>帕斯卡(1623—1662)是法国数学家和物理学家。他从小聪明伶俐,善于思考,不仅喜欢问为什么,而且特别喜欢动手做实验,通过实验和思考来找出问题的答案。
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《物理教学探讨》（CN：50-1061/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教学探讨》全面贯彻党的教育方针，秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风，以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心，以改革、服务、求实为主线，充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势，为读者共享优质教学资源开掘渠道，为深化基础教育改革搭建平台。
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