作者：赵欣怡; 张磊澳大利亚新南威尔士州高中物理教学大纲
摘要：基于澳大利亚新南威尔士州2018年修订且更新的《新阶段六物理教学大纲》,从"基本内容体系"与"目标理念"出发进行研究,该大纲突出的特点值得我们学习与借鉴:着重动手调查,深度学习与"科学工作"思想相结合,鼓励学生基于实验调查证据的讨论与交流;注重融入文化、历史等其他相关学科,关注课程的整合性,凸显综合能力的培养,使之成为学生学习工作必不可缺的素质与能力;关注特殊学生与英才学生的差异性,落实个性化教育实施方案,确保所有学生有权利参与学习课程。
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