作者：李鑫电磁感应机车启动自由落体核心素养
摘要：首先分析给出新定义下'匀变速'运动的运动学和动力学公式,结合具体实例导体棒切割磁感线即做此类'匀变速'运动,再拓展到真正意义上匀变速运动诸种模型。然后和机车启动问题作比较,剖析这些问题在题目设置中可能存在的科学性错误。最后追本溯源,刨根究底讨论了伽利略当初否定自由落体做此类'匀变速'运动的原因。在行文各个环节中,分析如何落实物理核心素养。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《物理教学》（CN：31-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教学》为物理教育专业刊物，旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象主要是：中学物理教师、师范院校物理教学理论研究人员、教育学院、教师进修院校的师生。
省级期刊
人气 330585 评论 54
北大期刊
人气 155087 评论 76
人气 146351 评论 54
人气 121118 评论 60
