作者：孟拥军实验设计思维流程电学实验综合能力考查实验考查教师教学学生高考
摘要：电学实验是高考实验考查的热点，而设计类电学实验以其灵活多变，易于发散、有利于对实验综合能力考查等特点，更是成为热点中的焦点。这类题目层出不穷，常考常新，是高三考生和物理教师教学的一类难题。求解设计电学实验，简洁地说就是把握“安全、可行、精确、简便、节能”这一总原则。而大多数学生即便掌握了必备的实验方法，但操作起来依然思维混乱，不知所措，究其原因就是学生没有很好地掌握这类实验设计的思维流程。笔者在多年实践中对这类问题的思维流程进行了总结，现陈述如下：
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