作者：冯容士二期课改高中物理教材试验本中小学光学教学实验器材光学现象光学实验衍射光强度
摘要：上海二期课改高中物理教材(试验本)涉及到了两个重要实验——光的干涉和衍射。这两个实验除了能够对光的波动学说提供直接支持以外，更重要的是展现给学生一种从光强度的分布状况人手来研究光学现象的方法。上海市中小学数字化实验系统研发中心启动了光强度测量方面的研发．并形成了光强度传感器及一系列配套实验器材．为高中光学教学提供了新的实验手段。
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《物理教学》（CN：31-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教学》为物理教育专业刊物，旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象主要是：中学物理教师、师范院校物理教学理论研究人员、教育学院、教师进修院校的师生。
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