HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

也谈“开水不响,响水不开”

作者:朱炳煜开水高中物理学习辅导声音响度振幅

摘要:贵刊2004年第4期48页发表了朱祖华同志的文章《为何“开水不响,响水不开”》。作者的主要论点是:①声音响度的大小只跟发声体的振幅有关;振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。②水未开前,上、下对流的水之间因为相对运动而摩擦产生较大振动,因而声音较响。③烧开后,水不再对流,形成的上升气泡与液体摩擦小,因而振动较小,声音不响。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

物理教学

《物理教学》(CN:31-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教学》为物理教育专业刊物,旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象主要是:中学物理教师、师范院校物理教学理论研究人员、教育学院、教师进修院校的师生。

杂志详情