作者：万德祥多普勒效应频率人教版物理第二册高中波源计算方法
摘要：多普勒效应是由于观察者和波源之间有相对运动，使观察者感到波的频率发生变化的现象，如果二者相互接近．观察者接收到的频率增大；如果二者远离，观察者接收到的频率减小．现行教材(人民教育出版社物理室编著的全日制普通高级中学教科书·物理第二册·试验修订本·必修加选修)对此做出了定性的解释，如果从定量的角度来看，如何计
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《物理教学》（CN：31-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《物理教学》为物理教育专业刊物，旨在提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象主要是：中学物理教师、师范院校物理教学理论研究人员、教育学院、教师进修院校的师生。
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