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基于工作过程的物流类专业交互式教学探索

作者:杨鹏强工作过程系统化物流类专业交互式教学闭环反馈

摘要:根据"工作过程系统化"的思路,从物流专业的培养人才目标出发,进行相关课程的重新构建,利用闭环反馈机制对课程设置进行遂步优化和调整,建立了一套能够对职业环境变化即时反应的"工作过程系统化"机制,从而为高等院校的教学实践提供了有益借鉴。

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物流技术

《物流技术》(CN:42-1307/TB)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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