作者:张利民; 王素珍产教融合应用型本科教师实践教学能力
摘要:应用型本科高校以培养服务地方经济、具有较强的创新能力、实践能力的应用型人才为目标。产教融合、校企合作是提升学生实践动手能力的有效途径,教师是教学过程的主导者,在人才培养中起着关键作用,要求教师本身具有较强的实践教学能力。教师实践教学能力的培养是一项系统工程,需要学校、政府、企业以及教师本人的多方面支持与配合,需要结合应用型本科教育教学的改革实际,创造有利条件,多措并举,逐步推进。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社