作者：孙亚红绘本阅读小学语文写话教学运用
摘要：写话教学是低年段学生从学会识字、写字到熟练的运用表达自己观点和情感的重要语文教学内容,为写作教学奠定基础。然而现在多数教师对于写话教学重视程度不够,导致学生写话方面兴趣不高,缺乏主动性,写话水平较差,影响学生发展。在小学语文写话教学过程中引入绘本阅读模式,能够积极引导小学生开展写话训练,让学生在良好的教学氛围中学习写话、写作,有利于写作能力的提升,激发写作兴趣。绘本阅读强调以学生为主体,创造一个优良的阅读环境,通过阅读丰富了学生的写话素材,加强写话能力。
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