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小问题下的大数学

作者:范丽丽整体观结构化发散思维生长教学

摘要:基于数学整体观下,立足于生长式教学,由一道简单的代数式比较大小的题目引起的一系列联想,激发学生发散思维,形成数学知识结构化网络。

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文理导航·上旬

《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

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