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高中化学中科学素养理念的渗透方案

作者:程国平高中化学科学素养渗透对策

摘要:科学素养是化学核心素养培养的一个重要目标,是学生形成科学探究意识与思维的重要保障,会对学生化学学习能力以及身心全面发展产生重大影响,强化其在课堂中的渗透意义重大。本文基于高中化学教学,就如何渗透科学素养培养理念进行了重点探析。

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文理导航·上旬

《文理导航·上旬》(CN:15-1355/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《文理导航·上旬》面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。

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